Fisika SMA dan MasThoyib

Artikel ini khusus untuk Siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto tahun pelajaran 2011-2012 yang memprogram Fisika Terapan. Pada hari Selasa tanggal 22 Nopember 2011, kita telah menguji hasil kerja semua kelompok dan behasil seratus persen dalam membuat switch multi user yang artinya switch dapat dimatikan (off) atau dihidupkan (on) dari beberapa tempat sesuai jumlah switch yang dirangkai dalam hal ini berjumlah 3 buah. Sebagai bahan UAS adalah merancang diagram rangkaian switch multi user dengan jumlah 5 buah. Oleh karena itu berdasarkan rangkaian yang terdiri dari 3 buah switch yang sudah anda buat dengan benar, maka pelajarilah cara kerja tiap switch tersebut. Perhatikan gambar berikut ini.   Keadan I kita anggap keadaan yang mana anda belum mengubah tuas/engkol switch. Pada keadaan ini maka pin a terhubung dengan pin b, sedang pin c tidak terhubung ke manapun atau NC (NC =  No Conection). Di bagian yang lain pada keadaan I ini, pin d juga sedang terhubung ke pin e, sedangkan pin f ti

Artikel ini khusus untuk Siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto tahun pelajaran 2011-2012 yang memprogram Fisika Terapan. Pada hari Selasa tanggal 22 Nopember 2011, kegiatan Fisika Terapan adalah membuat switch multi user yang artinya switch dapat dimatikan (off) atau dihidupkan (on) dari beberapa tempat sesuai jumlah swicth yang dirangkai. Alat dan bahan kegiatan sebagai berikut: Toggle Switch 6 pin kecil minimal 3 buah (beli di toko alat elektronik). Kawat timah solder secukupnya atau 1 meter (beli di toko alat elektronik). Sebuah solder listrik (pinjam atau dikerjakan di tukang solder/servis elektonik). Sejumlah kabel (dapat meminta jatah kabel ke saya). Rangkaian switch yang sudah jadi ini akan kita pasangkan pada rangkaian yang sudah kita buat sebelum ini. Mengingat saya tidak dapat menyiapkan solder sejumlah kelompok yang ada maka pekerjaan perakitan dapat dikerjakan di rumah atau meminta tukang servis elektronik untuk melakukan penyolderan, sedangkan rangkaian kabel dan switch an

Artikel ini khusus untuk Siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto tahun pelajaran 2011-2012 yang memprogram Fisika Terapan. Pada hari Selasa tanggal 25 Oktober 2011, kegiatan Fisika Terapan adalah berdiskusi secara kelompok untuk menyiapkan alat dan bahan kegiatan sebagai berikut: 1. Papan kayu bekas/Multiplek/Papan kayu Olahan ukuran minnimal 20 cm x 20 cm dan maksimal 40 cm x 40 cm (beli di penjual kayu bekas atau penjual kayu eceran/ bukan toko bahan bangunan atau mencari di rumah anda atau minta kepada seseorang yang anda anggap punya). 2. Sebuah Fitingan Lampu lengkap dengan skrup. 3. Sebuah Dop/Bola Lampu (bisa pinjam yang anda miliki di rumah tinggal anda) 4. Sepotong kabel bulat isi 2 sepanjang minimal 2 meter. 5. Sebuah Steker. 6. Sebuah Saklar/Switch tempel engkel lengkap dengan skrup 7. Sebungkus klip kabel no 6 atau 7 sesuai dengan ukiuran kabel (nomor 4). Bagi kelompok yang sudah lengkap dengan bahan tersebut harus memberi laporan dengan cara memposting komentar pada arti

Artikel ini khusus untuk Siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto tahun pelajaran 2011-2012 yang memprogram Fisika Terapan. Setelah pada pertemuan sebelum ini kita menguji kecepatan kenaikan suhu untuk dua merek minyak goreng, maka untuk hari Selasa tanggal 25 Oktober 2011 tugas anda adalah memposting pada komentar artikel ini tentang faktor-faktor yang menjadi penyebab cepat atau lambatnya kenaikan suhu minyak goreng dengan merek A dan B yang sudah anda pilih dengan cara mencari referensi (browsing internet) atau membaca kandungan minyak goreng yang tertera pada kemasan atau brosur atau iklan dari merek minyak goreng tersebut.  Jawaban harus sudah diposting pada komentar artikel ini per siswa (individu) paling lambat hari Senin tanggal 31 Oktober 2011 pukul 10.00. Perlu diingat bahwa merek minyak goreng tidak boleh disebutkan secara jelas tetapi masih boleh disebut inisialnya (misalnya: BML, TPN)

Hari Selasa tanggal 18 Oktober 2011 saya mengikuti workshop yang berlangsung di SMAN 1 Gondang Mojokerto di Gedung Lab Lantai 3. Oleh karena itu pertemuan untuk mata pelajaran Fisika terapan sekaligus UTS dilaksanakan hari Rabu tanggal 19 Oktober 2011 di Lab Fisika. Bahan atau alat yang harus disiapkan tiap-tiap kelompok adalah: Setrika 2 (dua) buah yang berdaya 350 watt atau 300 watt (satu kelompok harus membawa setrika dengan daya yang sama). Minyak Goreng dengan merek ...... dan .......(merek harus berbeda) masing-masing 100ml (0,1 Liter atau sekitar setengah gelas air minum) dan boleh membawa lebih dari pada kurang. Stop Kontak dan kabel harus dibawa. Handphone yang ada aplikasi ekstra stopwotch. Bagi setiap siswa (perorangan atau bukan atas nama kelompok) dapat memprediksi atau menduga apa yang akan kita lakukan dengan alat dan bahan tersebut, dan dapat mengirimkan jawaban yang berupa dugaan terhadap serangkaian kegiatan yang saya maksudkan, melalui email ke akun saya (mas

Postingan ini didukung oleh atau dengan karya siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto  tahun pelajaran 2011-2012 atas nama: Kelas XII IPA SSN 2 1. Ofilia, Sri Lestari, Vindy, Vera . 2. Maharani, Meylan, Vidiana . 3. M Mulyadi, M Nazilul, M Aldi, Uky Prasetyo . 4. Adelia, Erika, Lutfi C, Nurul H bagian 1   2   3   4 5. Diah, Laili, Ninik, Yanti 6. Rizal, Safita, Syifa, Yenny 7. M Riyan, M Akbar, Samsul M, Regol 8. Bagus, Danang, Wicaksono, Silfia Kelas XII IPA SSN 1 Kholis, Vivi, Citra, Emy Ajeng, Desy, Dodi, Dwi Arif, Asabie, Khusnul, Infantri  Wahyu, Eunike, Ayu F, Nurlaily Kiki, Derma, Diah, Ega Affan, Danang, M Riza, Liya, Ulfi Ika, Linda, Putri, Ainur  

Artikel ini khusus untuk siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto yang memprogram Fisika Terapan pada tahun pelajaran 2011-2012 semester ganjil. Buatlah kelompok yang terdiri maksimal 5 siswa, kemudian siapkan bahan praktek per kelompok, untuk hari Selasa tgl 11 Oktober 2011(dapat berupa bahan bekas yang anda miliki di rumah), yaitu: 1. Obeng Plus satu buah dan Obeng Minus satu buah. 2. Obeng Test pen satu buah 3. Teko Palstik satu buah 4. Bahan ke empat tinggal mengganti biaya pembelian (dibelikan Guru). 5. Bor Listrik (disediakan Guru) 6. Kabel Lalaran hasil praktek pertama harus dibawa. Obeng Minus Obeng Plus Obeng Test Pen Teko Plastik (tidak harus seperti ini, ada yang lebih pendek). Biaya pembelian bahan nomor 4 (masing-masing anggota kelompok menyiapkan dana iuran sekitar Rp. 3.000, atau bergantung jumlah siswa dalam kelompok tersebut) merupakan tanggungan kelompok tersebut. Jumlah iuran akan semakin besar bila jumlah anggota kelompok semakin sedikit. Hasil

Artikel ini khusus untuk siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto yang memprogram Fisika Terapan pada tahun pelajaran 2011-2012 semester genap. Tugas ini mulai dikerjakan hari Senin tanggal 16 Arpil 2012(pada saat libur Ujian Nasional). Karena tertunda maka penyiapan bahan paling akhir tanggal 5 Mei 2012, dan akan dikerjakan pada hari Senin tanggal 7 Mei 2012. Buatlah kelompok yang terdiri maksimal 4 siswa, kemudian siapkan bahan praktek per kelompok, untuk hari Senin tgl 23 April 2012 dan karena tertunda maka akan dikerjakan pada hari Senin tanggal 7 Mei 2012 (dapat berupa bahan bekas yang anda miliki di rumah), yaitu: 1. Obeng Plus satu buah dan Obeng Minus satu buah. 2. Obeng Test pen satu buah 3. Stop Kontak Paralel 4 lubang bulat satu buah 4. Kabel NYM (serabut) isi 3 sepanjang minimal 3 m dan maksimal 5 meter. 5. Bila kabel no 4 tidak tersedia, boleh memakai kabel NYA (kawat) 6. Steker bulat satu buah (seperti gambar-gambar berikut ini) Obeng Minus(jangan pilih yang terlalu

Materi ini dikhususkan untuk Siswa kelas XII IPA 1 dan 2 SMAN 1 Gondang Mojokerto tahun pelajaran 2011-2012 semester ganjil. Cara mengerjakan tugas ini adalah sebagai berikut: 1. Tugas ini dikerjakan untuk 2 siswa, dengan sebuah akun google atau yang lain, nama siswa tersebut dicantumkan pada bagian akhir komentar ( Misal: Agus (26) dan Ani (37) XII IPA 1. 2. Tugas ini dikerjakan dengan cara mengetik jawaban pada ruang komentar ( klik komentar) di bawah postingan ini. 3. Silahkan buka atau browsing materi yang menjadi tugas ini, kemudian baca/pelajarilah/pahamilah/jawablah. 4. Bila mana halaman web yang dimaksud kesulitan untuk diakses, maka anda dapat mencari referensi pengganti dengan topik yang sama dari halaman web yang lain. Isi Tugas: Silahkan klik pada materi nomor 1, 2, dan 3 (satu-persatu) dan pelajarilah. 1. Pelangi 2. Interferensi 3. Animasi Interferensi . Jawablah: 1. Bagaimana terjadinya pelangi menurut anda berdua? 2. Apa maksud dari interferensi gelombang

Postingan ini khusus untuk siswa SMAN 1 Gondang Mojokerto yang memprogram Fisika Terapan pada semester ganjil tahun pelajaran 2011-2012. Berilah jawaban atau komentar terhadap pernyataan/pertanyaan/kasus berikut ini dengan cara mmemberi komentar di bagian bawah postingan ini. Perhatikan hal berikut ini: Bila pada suatu saat nanti energi listrik yang sekarang anda pakai tidak tersedia lagi walau anda memiliki dana untuk beli ke Perusahaan Listrik Negara, maka Energi Alternatif apa yang akan anda jadikan pilihan pertama? Jelaskan alasan atas pendapatmu!

Gabungan dua buah lensa positip dapat berfungsi sebagai mikroskop. Berkas sinar diperoleh dengan cara pemantulan sekaligus pengumpulan (menggunakan cermin cekung) cahaya matahari atau lampu. Dikarenakan maksud dan tujuan penggunaan mikroskop adalah untuk melihat benda yang sangat kecil ukurannya, maka hal tersebut dapat tercapai dengan cara memperbesar bayangan benda berlipat ganda ratusan bahkan ribuan kali dibanding ukuran benda tersebut.  Apabila anda sudah memahami pembentukan bayangan oleh lensa positip, maka menganalisis gambar berikut ini tentu bukanlah hal yang sulit. Perhatikan gambar (ukuran pada gambar tidak mewakili ukuran yang sebenarnya, hanya diperlukan untuk memahami posisi dan letak bayangan oleh lensa obyektif maupun okuler) dan penjelasan berikut ini: Benda diletakkan di depan lensa obyektif (sesungguhnya di bawah lensa obyektif pada mikroskop), dan diatur sedemikian rupa agar jarak benda berada di ruang II (lebih besar dari f dan kurang dari R). Bayangan b oleh le

Pada halaman ini akan disediakan link untuk belajar secara madiri (Latihan soal-soal Fisika SMA). Karena sedang dalam proses pembangunan maka belum bisa dibilang lengkap, namun demikian tetap saya terbitkan dengan maksud agar bermanfaat bagi para siswa SMA dan yang sederajat. Soal Tryout Fisika SMA edisi 1

Mata merupakan alat optik yang memiliki jarak penglihatan  yang jelas pada daerah yang dibatasi oleh dua titik, yaitu : 1.      Titik dekat mata (Sn) atau Punctum Proximum (PP), yaitu jarak terdekat yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh mata dengan berakomodasi maksimum. 2.      Titik jauh mata atau Punctum Remotum (PR), yaitu jarak terjauh yang masih dapat dilihat mata dengan tidak berakomodasi. Mata normal (emmetrop) memiliki Sn = 25 cm dan PR = ~ (bayangan jatuh tepat di retina). PR = ~ bukan berarti benda yang sangat jauh terlihat jelas detilnya, tetapi mata dapat melihat benda tersebut. Perhatikan gambar berikut: Jika mata kita normal maka untuk membaca teks (ukuran font normal) pada jarak 25 cm di depan mata kita, kita akan dapat melihat dengan jelas teks tersebut tanpa akomodasi (rileks) sehingga mata tidak lelah ketika membaca teks dalam waktu yang lama sekalipun (paling kita aja yang ngantuk). Jenis-jenis cacat mata (ammetrop) : 1.     Myopi (rabun jauh) Ciri-ciri :

Melukis bayangan pada lensa cekung Pada lensa cekung juga terdapat 3 sinar istimewa, yaitu : 1.      Sinar yang datang sejajar sumbu utama lensa akan dibiaskan seolah-olah berasal dari titik fokus. 2.      Sinar yang datang melalui titik fokus pasif (f 2 ) akan dibiaskan sejajar sumbu utama lensa. 3.   Sinar yang datang melalui titik pusat lensa akan diteruskan tanpa pembiasan. Perhatikan gambar berikut ini: Mirip dengan proses pembentukan pada lensa cembung , maka bayangan diperoleh atau berada pada perpotongan sinar-sinar bias. Gambar berikutini juga lebih memperjelas gambar di atas. Secara matematis kita dapat menerapkan persamaan berikut: Dalam menerapkan persamaan tersebut yang perlu diperhatikan adalah: Bila referensi (acuan) dari kiri, maka jarak benda bertanda + bila benda di sebelah kiri lensa. Jarak bayangan bertanda + bila bayangan berada di sebelah kanan lensa dan sebaliknya. Oleh karena itu gambar di atas menunjukkan jarak bayangan - (negatif) karena di se

Melukis bayangan pada lensa cembung Untuk melukis bayangan benda pada lensa, diperlukan sinar-sinar istimewa seperti halnya pada pembentukan bayangan benda pada cermin. Sinar istimewa pada lensa cembung adalah : 1.      Sinar yang datang sejajar sumbu utama lensa akan dibiaskan melalui titik fokus 2.      Sinar yang datang melalui titik fokus akan dibiaskan sejajar sumbu utama lensa 3.      Sinar yang datang melalui titik pusat lensa akan diteruskan tanpa pembiasan   Perhatikan benda yang berbentuk anak panah warna merah, benda tersebut berada di depan lensa cembung. Bayangan benda tersebut karena pembiasan pada lensa cembung adalah sebagai berikut: Sinar yang diberi warna biru sejajar sumbu utama lensa, oleh karena itu sinar biasnya menuju titik fokus lensa ( titik F yang di kanan lensa). Sinar yang diberi warna hijau menuju titik fokus ( F yang di sebelah kiri lensa), oleh karena itu akan dibiaskan sejajarsumbu utama lensa. Sinar yang diberi warna merah menuju titik pusat lensa

Beberapa orang menyalahgunakan fasilitas SMS untuk mencoba menipu dan atau memperdayai pengguna HP dengan cara mengeluh dan meminta tolong yang intinya meminta si korban untuk mengisi pulsa. Si Penipu berusaha memperdayai si korban dengan mengeluh dengan kata-kata dalam sms sebagai berikut: " Saya pinjam HP orang...........tolong isi pulsa bapak/ibu/paman..........ke no ........................bapak/ibu......dapat masalah di kantor polisi.................. jangan nelpon atau sms, nanti bapak/ibu/.......yang nelpon. dst " Indikasi penipuan yang saya maksudkan adalah si pengirim pulsa berharap no hp yang dimaksud dalam SMS agar diisi pulsa secara elektrik oleh calon korban. Oleh karen itu, siapapun dari kalian yang menerima SMS seperti atau mirip kata-kata di atas, jangan sekali-kali terpengaruh. Saya ulangi "jangan sekali-kali terpengaruh" Nomor HP yang digunakan dengan modus di atas akan saya posting di halaman ini, dengan maksud agar pihak-pihak yang berkai

Percuma saja menghabiskan ratusan ribu rupiah untuk produk pencerah kulit jika tak melakukan perawatan dari dalam. Dengan nutrisi yang baik, kulit jadi sehat dan otomatis terlihat lebih cerah. Makanan apa saja yang wajib dikonsumsi supaya kulit tak lagi gelap dan kusam? 1. Jeruk Semua jenis buah jeruk, termasuk jeruk bali, merupakan sumber vitamin C yang memiliki banyak manfaat untuk kulit. Vitamin C meningkatkan produksi kolagen dan elastin dalam tubuh kita, yang berfungsi untuk mengurangi kerutan dan menghambat penuaan kulit. Ia juga dipercaya dapat memperlambat produksi melanin, pigmen yang membuat kulit terlihat lebih gelap. Usahakan mengkonsumsi jeruk segar satu kali dalam sehari. Selain jeruk, tomat juga merupakan buah yang kaya vitamin C. 2. Sayuran berwarna merah dan hijau Bayam, wortel, brokoli, dan kawan-kawannya mengandung banyak beta-carotene yang berfungsi sebagai antioksidan untuk kulit. Selain mencegah kerusakan sel, beta-carotene juga akan diubah o

Analisis ini bermula dari : http://cnx.org/content/m14384/latest/ Bagaimanakah benda tegar berbentuk silinder dapat bergerak menggelinding? Perhatikan gambar di bawah ini! Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini: Bila hanya ada gaya F 2 maka benda akan bergeser dengan percepatan a (sesuai dengan hukum keduan Newton). Bila ada gaya F 2 dan F 4 (gaya gesek), maka pernyataan nomor 1 tetap berlaku, dan F 4 membentuk momen terhadap titik pusat massa (C) dengan lengan gaya R (jari-jari silinder pejal), sehingga benda juga berputar dan malah dipercepat karena jumlah momen terhadap poros silinder tidak sama dengan nol. Apakah anda akan berpikir bahwa bila suatu saat silinder tersebut berhenti, dikarenakan adanya gaya gesek F 4 ? Mugkin anda akan setuju bila gerak silinder hanyalah gerak translasi. Bila kita menyatakan bahwa gaya gesek itulah yang menyebabkan silinder berotasi, mengapa kita juga berpikir gaya gesek itu penyebab berhentinya gerak benda secara keseluruhan?  Demiki

TARAF INTENSITAS BUNYI Yaitu logaritma perbandingan antara intensitas bunyi dengan intensitas ambang pendengaran manusia. Intensitas bunyi terendah yang masih dapat didengar oleh telinga manusia disebut intensitas ambang pendengaran (Io) yang besarnya 10 -12 W/m 2 . Intensitas bunyi tertinggi yang masih dapat didengar manusia tanpa rasa sakit disebut intensitas ambang perasaan yang besarnya 1 W/m2. Bila kita menyatakan kuat lemah glombang bunyi dalam besaran Intensitas, maka rentangan nilainya terlalu banyak yaitu mulai dari  10 -12 W/m2 sampai  1 W/m2. Oleh karena itu menyatakan kuat lemah bunyi dengan menentukan Taraf Intensitasnya adalah lebih sederhana dan mudah. Besarnya taraf intensitas bunyi adalah TI = taraf intesitas bunyi (desi Bell = dB) I = intensitas bunyi (W/m 2 ) I 0 = Intensitas ambang (10 -12 W/m 2 ) Apa yang terpikir oleh anda ketika terjadi kemacetan lalu lintas, dan banyak pengemudi membunyikan klakson bersama-sama, atau beberapa anak yang secara bersam

KOORDINAT TITIK BERAT BENDA Suatu benda tegar dapat dipandang tersusun atas partikel-partikel yang masing-masing mempunyai berat. Resultan dari seluruh berat partikel dinamakan gaya berat benda. Titik berat adalah titik tangkap gaya berat benda. Untuk menentukan letak titik berat diginakan koordinat titik berat benda, yang secara umum dapat ditentukan dengan cara sebagai berikut. Untuk menentukan absis dari koordinat titik berat benda secara keseluruhan sebagai berikut: Untuk menentukan ordinat dari koordinat titik berat benda secara keseluruhan sebagai berikut: Apabila benda sangat kecil dapat kita anggap berbentuk titik maka koordinat titik beratnya adalah sebagai berikut: dan   Ditinjau dari dimensinya, benda-benda homogen dapat dikelompokkan menjadi tiga macam yaitu: a. Benda bebentuk garis (satu dimensi). b. Benda berbentuk luasan (dua dimensi) c. Benda berbentuk volume atau ruang (tiga dimensi) TITIK BERAT BENDA BERBENTUK GARIS       Benda berbentuk